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硕士研究生培养方案

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黑龙江科技学院全日制硕士研究生培养方案2010

2016年11月22日 11:40  

黑龙江科技学院全日制硕士研究生培养方案2010

2010-08-21 内容来源:科技办

电力电子与电力传动
Power Electronics and Power Subject (080804)

一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的思想道德素质高,基础理论扎实,具有较强的实践能力、科研能力、创新能力和创业能力,能够承担从事电力电子与电力传动学科领域的科学研究、教学工作或工程技术与工程管理的应用研究型高层次专门人才。具体要求:
1 、具有坚定正确的政治方向和吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作、创业创新精神,具有严谨求实的学风和高尚的职业道德, 遵守学术道德规范,具有良好的学术修养,身心健康。
2 、掌握电力电子与电力传动学科坚实的基础理论和系统的专业知识 能够追踪本学科有关研究领域的国内外学术发展方向和前沿,具有人文精神和科学精神,熟练使用各种先进的仪器设备,具备运用所学知识解决实际问题和从事科学研究工作或独立承担专业技术工作的能力。
3 掌握一门外国语,能 熟练地阅读 电力电子与电力传动 专业外文资料, 具有一定的听说表达和外文翻译及撰写能力
二、研究方向
1 、电力电子技术
电力电子器件的原理、制造及其应用技术,电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计,电力电子系统故障诊断及可靠性。
2 、电力传动与控制
应用计算机控制技术和现代交、直流电机的控制理论和方法及现代的电力电子器件,针对不同的控制对象研究斩波、交流调压、直接变频、间接变频的最佳控制策略,并以防止电力电子装置对电网的污染和高功率因数为目标,从理论和实践上解决电网的严重污染和低功率因数问题。
3 、计算机检测与控制
应用计算机技术进行检测信号的获取与处理,研究计算机控制的方法及接口技术,新的检测理论、方法与技术的研究及应用,检测系统的研究与集成,可靠性与抗干扰技术,先进控制理论在自动化装置中的实现与应用。
4 、智能控制与智能自动化
综合运用人工智能、自动控制、系统论与信息论等多种学科知识进行系统的分析与综合,对智能机器人、人工智能、信号处理等方向的理论及应用进行研究。
 
三、课程设置
类别
课程编号
课程名称
学时
课内/实验
学分
开课学期
开课单位
备注
 
 
 
 
公共学位课
S100001
第一外国语(英语)
100
4.0
1、2
外语系
选一门
S130001
第一外国语(俄语)
100
4.0
1、2
国际学院
S070001
科学社会主义理论与实践
20
1.0
1
人文学院
 
S070002
自然辩证法
40
2.0
1
人文学院
 
专业
学位课
S110001
数值分析
36/6
2.0
1
理学院
 
S110003
矩阵论
36
2.0
1
理学院
 
S020101
线性系统理论
36
2.0
1
电信学院
 
S020102
现代电力电子技术
36
2.0
1
电信学院
 
S020103
现代电源技术
36
2.0
1
电信学院
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
S210001
信息检索
18
1.0
1
图书馆
 
S000001
科技写作
18
1.0
1
研究生学院
 
S000002
职业生涯规划设计
18
1.0
2
研究生学院
 
S110006
随机过程
36
2.0
2
理学院
 
S020104
智能控制理论与系统
36
2.0
2
电信学院
 
S020105
控制系统数字仿真
36
2.0
2
电信学院
 
S020106
数字信号处理
36
2.0
2
电信学院
 
S020107
现代检测技术
36
2.0
2
电信学院
 
S020108
 电力电子器件
 
36
2.0
2
电信学院
 
S020109
电磁兼容设计
36
2.0
2
电信学院
 
S020110
现代交流调速
36
2.0
2
电信学院
 
S020111
谐波及无功补偿
36
2.0
2
电信学院
 
S020203
系统辨识与自适应控制
36
2.0
1
电信学院
 
S020208
优化理论与最优控制
36
2.0
2
电信学院
 
S020112
矿山电力传动新技术专题
18
1.0
2
电信学院
 
S100002
第二外国语(英语)
36
 
1或3
外语系
计成绩,不计学分
补修课
自动控制原理
 
 
 
电信学院
跨学科或同等学力考生由导师指定2~3门,计成绩,不计学分。
电机拖动与控制技术
 
 
 
电信学院
电力电子变流技术
 
 
 
电信学院
供电技术
 
 
 
电信学院
计算机控制技术
 
 
 
电信学院
DSP原理与应用
 
 
 
电信学院
数字电子技术
 
 
 
电信学院
模拟电子技术
 
 
 
电信学院
开题报告
 
1.0
3
电信学院
 
学术论文
 
1.0
 
电信学院
 
学术报告
 
1.0
 
电信学院
 
实践锻炼
 
1.0
 
电信学院
 
外文应用
 
1.0
3
电信学院
 
科研工作
 
1.0
 
电信学院
 
 
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的思想道德素质高,基础理论扎实,具有较强的实践能力、科研能力、创新能力和创业能力,能够承担从事控制理论与控制工程学科领域的科学研究、教学工作或工程技术与工程管理的应用研究型高层次专门人才。具体要求:
1 、具有坚定正确的政治方向和吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作、创业创新精神,具有严谨求实的学风和高尚的职业道德, 遵守学术道德规范,具有良好的学术修养,身心健康。
2 、掌握控制理论与控制工程学科坚实的基础理论和系统的专业知识 ,具备 能够追踪本学科有关研究领域的国内外学术发展方向和前沿,具有人文精神和科学精神, 具有能够进行深入专门研究的专业知识及能力,熟悉所从事研究方向的科学技术的发展动向;具备在自动检测与过程控制、 综合自动化、计算机应用、电子技术、仪器仪表等诸多领域从事产品设计制造、科研开发、应用研究、仪表系统运行及企业管理等方面 解决实际问题的能力。
3 掌握一门外国语,能 熟练地阅读控制理论与控制工程 专业外文资料, 具有一定的听说表达和外文翻译及撰写能力
二、研究方向
1 、现代矿山电气控制
该方向主要围绕供电、提升、运输、排水、通风和安全监测监控系统的电气控制为重点,应用控制理论和现代信息技术,把现代的自动控制技术、电子技术、计算机控制技术应用于电气设备中,提高设备的可靠性和安全性,实现节能提效,推动煤矿企业技术进步和生产安全。
2 、矿山安全监测与控制
该方向是针对煤炭企业生产过程的特殊性,主要研究矿井中环境参数的检测方法和技术、矿井中数据通信技术以及煤矿安全监测与控制系统的集成与设计。应用计算机检测技术、通信技术对矿井中环境参数、设备状态、人员定位情况等信息进行采集、传输、处理,为煤矿安全生产提供有效保障。
3 、先进控制理论与控制方法
该方向针对近代控制理论与控制方法,主要研究复杂系统中的重大关键性、基础性理论问题,复杂系统的智能建模与控制理论和方法,以实现其优化调度、控制以及故障监测,并将具有应用前景的理论成果进行系统的工程化开发,为连续工业过程实现综合自动化提供总体设计方案和评价指标体系。

          三、课程设置

类别
课程编号
课程名称
学时
课内/实验
学分
开课学期
开课单位
备注
 
 
 
 
S100001
第一外国语(英语)
100
4.0
1、2
外语系
选一门
S130001
第一外国语(俄语)
100
4.0
1、2
国际学院
S070001
科学社会主义理论与实践
20
1.0
1
人文学院
 
S070002
自然辩证法
40
2.0
1
人文学院
 
S110001
数值分析
36/6
2.0
1
理学院
 
 
S110003
矩阵论
36
2.0
1
理学院
 
S020101
线性系统理论
36
2.0
1
电信学院
 
S020202
误差理论与数据处理
36
2.0
1
电信学院
 
S020203
系统辨识与自适应控制
36
2.0
1
电信学院
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
S210001
信息检索
18
1.0
1
图书馆
 
S000001
科技写作
18
1.0
1
研究生学院
 
S000002
职业生涯规划设计
18
1.0
2
研究生学院
 
S110006
随机过程
36
2.0
2
理学院
 
S020104
智能控制理论与系统
36
2.0
2
电信学院
 
S020105
控制系统数字仿真
36
2.0
2
电信学院
 
S020106
数字信号处理
36
2.0
2
电信学院
 
S020107
现代检测技术
36
2.0
2
电信学院
 
S020109
电磁兼容设计
36
2.0
2
电信学院
 
S020204
小波分析及应用
36
2.0
2
电信学院
 
S020205
鲁棒控制
36
2.0
2
电信学院
 
S020206
非线性控制系统理论
36
2.0
2
电信学院
 
S020207
现代电参数测量
36
2.0
2
电信学院
 
S020208
优化理论与最优控制
36
2.0
2
电信学院
 
S020209
矿山控制新技术专题
18
1.0
2
电信学院
 
S100002
第二外国语(英语)
36
 
1或3
外语系
计成绩,不计学分
补修课
计算机控制技术
 
 
 
电信学院
跨学科或同等学力考生由导师指定2~3门,计成绩,不计学分。
自动控制原理
 
 
 
电信学院
DSP原理及应用
 
 
 
电信学院
运算放大器应用
 
 
 
电信学院
数字电子技术
 
 
 
电信学院
模拟电子技术
 
 
 
电信学院
开题报告
 
1.0
3
电信学院
 
学术论文
 
1.0
 
电信学院
 
学术报告
 
1.0
 
电信学院
 
实践锻炼
 
1.0
 
电信学院
 
外文应用
 
1.0
3
电信学院
 
科研工作
 
1.0
 
电信学院
 

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